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活動依然在進行中，米豆發現，不是每個“寶貝”都有人問津的，很多寶貝一個亮相之後，沒有人舉牌，就划過去了。

所以，現場的進度並不太慢。

在這個過程中，米豆和阮朵、賽蒙都有進有出，也有沒賣掉的寶貝，就這樣，到了壓軸的時刻，最後一個亮相的寶貝，是米豆的那把綠色玩具槍。

可謂是眾目睽睽。

米豆在朝臺上走去的路上，都能夠感受到來自身邊的熱度。

很多小朋友都在喊：“賣給我！”

隨著現場的音浪，米豆看了一眼周遭的各種記錄器，這真是一種前所未有的體驗，在體驗屋中，不論是多麼微小的個體，都能夠被記錄，並且被賦予專屬的資料模型。

他能夠感受到前所未有的被關注。

在來之前的地球，米豆的學校雖然是小班化教學，一個班不過30名學生，都能夠感受到老師的關愛，但和這個體驗屋系統相比，真就是小巫見大巫了。

此刻，米豆感受到的關注，是全方位且立體的。

不但有現場，而且在現場之外，還有資料的運算。

在之前，米豆也上過資訊課和數思課，學到過不少的名詞，比如資料化，但都不及此刻他的感受來得真切。

比如，什麼是資料化，米豆已經感知到了。

就是所有的一舉一動，都能夠形成資訊，並且生成對應的資料，被系統收錄，然後系統在後臺進行著同步運算，並能夠給出即時的反饋，以及事後的總結。

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