有蘋果吃了。”康總早就發現了,窗外還有一隻貓頭鷹,一隻老鷹,由於藏在桂花樹裡,不太容易被發現。
一開始他很擔心,後來才發現,那隻貓頭鷹和老鷹是小鸚鵡的朋友。
小鸚鵡果然聽得懂他說的話,立馬跳了起來,開心地像個小孩子,而此時,窗外的樹上,一左一右站著兩隻猛禽,一隻老鷹,一隻貓頭鷹。
“咕咕咕?”老鷹看著裡面的場景,說道。
“咕咕咕咕咕。”貓頭鷹睜開眼睛看了一眼,非常平靜地叫道。
第37章 養不起兩個孩子(二更)(幼兒園的小鸚鵡老師...)
小劉老師原本退出小鸚鵡老師, 其實是希望孩子們在老師和家長中間能有另外一個可以訴說的物件。
同樣也是為了教會孩子們能夠尊重動物,尊重生命。
但是,班上那位康康同學,好像有點過頭了。
一開始, 康康同學跟個領導巡查似的, 來到了老師休息室。
“小劉老師,你這個畫畫得不錯。”
小孩說話很有藝術感, 還要先肯定一下對方引起共鳴。
“這畫的是小鸚鵡老師, 今天下午老師就教你們畫小鸚鵡老師,你也能畫的這麼好看。”
小朋友點了點頭, 他的臉上和他的神情裡有一種商量大事前來談判的感覺,小劉老師簡直不敢相信自己的眼睛,她怎麼會在一個小朋友臉上看到這種表情。
康康小同學說道:“劉老師, 事情是這樣的, 我今天跟小鸚鵡老師聊了聊, 發現學校沒有給他老師應該有的待遇。”
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