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第四一三章:給你們個作業

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課堂紀律是不用去擔心的,就算李元吉不在這裡,他們也絕對不敢胡來,畢竟軍規在那裡擺著呢,這些軍官們也沒一個會願意在這上面栽跟頭。

而李元吉親自講課,也更是吸引了這些人的目光。

別的不說,就是皇帝講課這個名頭,都能讓他們吹噓一輩子的了。

軍校上千人,也僅僅只有這四十餘人有這個待遇,雖然純粹是撞了大運。

“誰知道夏州之戰,紅藍兩軍各自的問題在哪裡?”李元吉直接將齊軍和唐軍劃分為紅藍兩軍,並沒有使用我軍和敵軍這種傳統的稱呼,況且現在都是自己人,也不好再去搞那些讓人心中彆扭的話題。

紅軍指的是齊軍,藍軍指的是唐軍,這個並不用李元吉去多說,沙盤上的旗子顏色已經告訴了他們。

等了一小會兒,卻發現並沒有人開口回答,抬頭一看,發現下面這些學員稍顯有些拘束,用手中的杆子敲了敲沙盤的旁邊,“這裡是課堂,朕不是君主,只是你們的一位教官,在這裡,無論你有什麼想法,都可以大膽的講出來。大家可以暢所欲言,不用擔心考慮不周什麼的,只有敢於發言的人,才是真正具有解決問題能力的人。”

“紅軍的劣勢在於兵力不足,優勢則在於裝備先進,且軍陣嚴密,相互間可以及時的照應,而紅軍的優劣勢,反過來則是藍軍的優劣勢。”有了李元吉的解釋,終於有人敢低聲的開口說出自己的看法。

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