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講臺前擺放著一把椅子，本來是為蘇輕準備的。

蘇輕把椅子搬到旁邊，讓捧著茶壺的小糖果坐在上面，結果茶壺喝了一口，潤了潤嗓子，又把茶壺遞回去，讓她抱著在一旁聽課。

站在講桌前，蘇輕道：“列位，我們在網上都見過面，就不浪費時間說閒話了，在正式講課之前，我只說幾句題外話。”

背手而立，微笑著道：“諸位是幸運的，符籙學習版將來或許還會辦，但肯定不會是我來講課了，你們會是我親自帶領走進符籙門檻的唯一一批學員，所以你們要珍惜這次機會，尤其後面這十堂實踐課，是重中之重。”

說著，蘇輕指著坐在旁邊椅子上乖巧的小糖果，道：“給大家介紹一下，這是我不久之後就會收入門下的弟子，唐果，以後在弄這樣的學習班，就會是她來出面當教員了。”

此話一出，所有人都愣住了，看著六七歲的小女孩有點傻眼。

蘇輕卻不給他們多想的機會，開始講課：“現實中的十堂課，我會帶你們在實踐中走入符籙的大門，現在開始，你們把筆墨紙拿出來，跟著我一起繪製聚水符。”

之前半個多月，蘇輕已經讓所有學員仿寫了聚水符1.0版至少兩百遍以上，有些學員私下的聯絡或許更多，這麼多遍的臨摹仿寫練習，讓差不多一半的學員，已經比較精準的掌握了聚水符1.0版的初步仿寫。

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