望你是憑自己本事考上的，而不是靠我幫你，否則怎麼對得起別人的寒窗苦讀，這對別人太不公平了，你明白嗎？”黎揚揚有些無奈，這也是她歷年來逼季合努力學習的原因。如果她把題都給季合說了，季合固然會考上，但她會受到良心上的譴責。為了自己的一己之私就要改變別人寒窗苦讀數年的命運她做不到，她也不希望季合那樣做。能上好的大學固然重要，但是人生活在世，更重要的是學習如何做人。

黎揚揚不求做個好人，但求無愧於心！

季合訥訥的點了點頭，內心汗顏。她的揚揚就是一個集真善美於一身的好女孩，這是黎揚揚身上的閃光點，也是深深吸引她的地方之一。真的，黎揚揚的道德素養真是令季合羞愧不已啊。季合能怎麼辦，當然是要繼續認真努力學習了。

一中的每棟教學樓的教室裡都是明亮的燈光，教室內每一個少年都在為自己的未來而努力。

季合和黎揚揚一起回到班裡沒有引起一點漣漪，班裡的每個學霸都在爭分奪秒的刷題，哪有空管別人的閒事兒。

季合坐到自己的座位上，給自己的同桌寫了一個小紙條。

【兄弟，謝謝啦，不過不用你幫忙了，我已經知道是誰幹的了。】

季合把小紙條扔到賀源旁邊就沒再管了。畢竟，她的同桌可是在認真刷題，還是不要用這些小事打擾學霸的學習熱情了。

學校發的資料和她自己買的一整套《5·3》她都已經做完了，聽老師說，高考基礎知識分數佔總分的70％。雖然季合也在實驗班，但成績卻是墊底的。所以，季合打算把中心都移在基礎和中等的題上，至於那些高難度的題那是像黎揚揚這樣的學霸來攻克的，季合自認還達不到學霸的水平，還是老老實實把握住這些基礎的知識吧。

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