出強電統一理論的。”

“但是電磁力和引力之間的理論，現在還不能有效的結合在一起。”韓秋聳了聳肩膀說道，“也就是說，現在我們還不能夠確定引力和電磁力究竟會在什麼情況下做出統一理論。但是強相互作用力和電磁力，在之前弱相互作用力和電磁力統一理論的基礎上，是比較好做出統一的。”

“至少，對於研究這項學術的人來說，是比較好做出成果的。”

韓秋說完之後，旁邊的陳鳴陷入了思考之後。

何陽盯著眼前的課題看了許久之後，這才不解的說道，“但是教授好像沒有讓我們直接做強電相互統一理論的課題，而是從強電統一理論中衍生出來的課題吧？”

“沒錯。”韓秋點點頭，“估計教授也不知道什麼時候才能夠做完這個課題，我們也不可能不畢業吧，所以才會安排這個課題給我們做。”

“那行吧。”嘆息了一聲，陳鳴說道，“我們行動起來吧，讓教授看看我們到底能不能做好這個課題。”

“對了。”何陽愣了一下，“我記得教授今年沒有招收新的學生吧。”

“所以呢？”韓秋看向何陽，“你不會以為作為助教你研究課題就不給教授上課和整理資料了吧？”

“啊——”想到還得在研究課題之餘，給學生上課，給教授整理資料。何陽一個頭兩個大，頭疼到不行。

“有點兒可憐啊，小夥子。”陳鳴笑了一下。

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