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周雨薇教武鳴就是填鴨式教育，一股腦都塞給他，而妍妍卻是循序漸進的方式，一點點打基礎。

主要是怕孩子小，三觀還沒有形成，掌握超常的力量，闖出大禍怎麼辦？還是先教她一些基礎常識，

再學習丹符器陣四門，等她到18歲，能分辨是非，在讓她引氣入體，反正地球也不是修真世界，早一天晚一天成修士無所謂。

連武功，她都沒怎麼教會給妍妍，只是讓她學了輕功，跑得快就行，一個學生，能遇到什麼危險，

特管局肯定會對她的家人特殊關照，她的家人安全還是沒問題的。

研究所內，陳智輝走後，幾個研究員，忙成一團，製作最重要的幾個特殊金屬部件，再做一次試驗，再不成功，就是他們研究方向有錯誤。

最後一個零件組裝好，把機器合攏，插上電源，所有人都掩飾不住臉上的期待之色。

這臺機器，他們幾個頂級機械專家研究了一年，才剛剛完成，一定要成功啊！

這臺機器是仿造周雨薇送來的那臺造紙機，造紙機已經被拆的七零八落，

眾人對裡面精密的線路板，各種零件驚歎不已，設計的太合理，太不可思議了，

跟當今，現有的技術體系完全不一樣，可以說是一種新的機械理論。

幸好，陳所長看得懂這種行技術，給大家講解，還拿出資料幾人一起研究，

他們不斷驚歎外國技術什麼時候如此之高了，他們也去國外考察學習過。

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