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師生二人吃過早餐，高城也不能一直陪著老師，畢竟他老師這次過來是受首長之邀，肯定得去報道的。

“老師，您這次過來是哪個首長邀請的啊，用不用我帶你過去啊。”高城雖然也不是很熟悉基地的構造，但是他還是想為老師引路什麼的，畢竟老師這麼不辭辛勞的過來也屬於為他站臺。

“你小子就安心的待著吧，沒看到人家小同志已經不耐煩了嗎，等這次演習以後我們有的是時間聊呢。”王院士也不是那種矯情的人，再說他被人家小戰士接過來，然後就跟著自家弟子先吃飯了，人家小戰士也沒有阻攔，現在還讓高城繼續引路什麼的，讓人家小戰士怎麼想。

“那行，老師。反正演習這段時間我都在這裡，您如果有什麼事情就找我。”高城告訴了老師他的宿舍地址，然後目送著老師被人家帶領著去面見首長了。

演習第一階段任務已經結束，三大軍區除了燕京這邊實屬距離原因，其他兩個的表現充分能夠表明我軍在軍事訓練上一點也不含糊。

不要小瞧這第一階段的演習，導演組對於這幾支部隊27個固定點，9個機動點位進行實時監控，組織了百餘位資訊採集員對於部隊的13種力109組資料進行採集，讓這階段的演習時刻都在導演部的監控之中。

就以金陵軍區這次轉場為例，四個第一次就是形容他們這次演習的困難程度。第一次千里機動到完全生疏的地域擺兵佈陣；第一次接受近似實戰的複雜電磁環境的考驗；第一次組織實施空地一體聯合作戰；第一次在演習場與實力超群的對手真打實練。

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