淙住處，他才後知後覺反應過來大家在驚訝什麼。

景舒覺走得太快，完全放棄了一貫的端方雅重，發白的鬍鬚因走路太快被風吹亂，可見很急。

“臣景舒覺求見殿下。”

封淙會在景舒覺的課上打瞌睡，心裡對師長還是有敬意的，只是有些行為不太遵循世俗章法。

景舒覺過來，封淙和元棠正在用午膳，沒有外人，兩個人都胡亂撒著腿坐，封淙立刻放下筷子，還不忘扯平坐亂的衣襬，出去迎接景舒覺。

景舒覺有話要說，宮人都退出去，只有元棠還留在屋裡。

元棠自覺當起沒存在感的背景板，端茶倒水。

景舒覺說：“殿下為何要選武學，殿下入學雖晚些，然而才智過人，若學經、史，不出三年亦可學有所成，今天下重文采風尚，武功雖有所強，始終不受文士推崇，況且武事終究非……正道，宮中諸皇子無不精讀經、史。殿下若不嫌棄，老朽願傾囊相授。”

大夏國內習性還是重文輕武，朝中掌權的都是士族，士人尤以輕緩文雅的風姿為好，有些崇尚玄道的人家尚清靜無為，將俗事庶務視為雜塵之擾，武事更為下品。

雖然太學開設了武學堂，除了些許將門子，無人願意學武，要在大夏立足，家世、文采、清名才是根本。景舒覺還有一層意思表達得很隱晦，元棠摸索著猜出來的，經、史是諸皇子必須研讀的課程，因為統御王道由此而出，景舒覺以先太子老師的身份，原意傾囊相授，希望封淙與其他皇子一樣學習“正道”。

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