話，要是沒事給你穿個小鞋，你這不是吃不了兜著走嗎？”

聲音雖小，卻讓旁邊的李書記聽的一清二楚。

她也知道張老師是什麼脾氣，向來吃軟不吃硬，也就她這樣的老關係還能勸，要是其他人，他得跳腳罵了。

張老師也急紅了眼：“如果說是一般的問題，我可以退讓，哪怕是單位發個東西，讓別人先挑，這些都沒有問題，大河村附近的孩子們，可是多久沒有好好上學了，本來從幾個知青裡面挑選人來擔任教學任務，就很草率，但也是沒辦法的辦法，師資力量不夠怎麼辦？但這個何小麗，是我覺得教學風格和基礎知識最紮實的一個，就憑他這樣一句話就要刷下來，我是不肯的！”

李書記饒有趣味的聽這固執的老頭說話，挺有意思。

厚的跟酒瓶底兒一樣的大黑框眼鏡架在老頭鼻樑上，這老頭像是民國時期典型的知識份子。

剛才他聽的很清楚，這位老教師堅持原則，覺得誰教學質量高，就該由誰上去，而那位陳主任，則基於不知道什麼心裡，一定要另外一個女知青頂上這個位子。

在來之前，他也打聽過了這件事情的始末原委，公社中學招收這三位女知青，給的雖然是民辦的編制，雖不如公辦教師的收入高，但每個月15元的收入，還能發三十斤糧票，對村裡來說也會適當的減輕一些負擔，對知青本人，也是很好的提升機會。

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