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第二卷 第一課 第100章 懂事

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“我會習慣說的一句話是,把問題具體化,再去找答案……”

安靜的聽寧晏說完後,譚雨秋沉吟著開口。

單是譚雨秋沒打斷過寧晏的絮叨,便是很多人都達不到的合適聽眾。

不過寧晏心知肚明的是……

譚雨秋遠不止於此,否則他也不必說一聲請教。

她能站在客觀的角度看待問題。

優秀這個詞,不是專屬於社會地位高、有錢有勢的人。

有些人他的優秀,只是限於社會現有資源的分配狀態,沒有在金錢這個層面達到相應的會被‘尊敬’的層級……

在寧晏現有的認知範圍內,譚雨秋是毫無疑問的優秀。

至少寧晏知道的是,譚雨秋透過自己的努力,三十歲的年紀,在京城五環邊上有一套半款半貸的房子,有一輛不錯的代步車,有拿年薪的工作,還有自己的生活。

絲毫沒有因為外在的因素影響到對生活的熱愛。

譚雨秋放下手上的酒杯:“很遺憾,跟教育相關,又這麼高深的問題,即便再具體化,我給出的答案也會較為片面。”

說著譚雨秋看向寧晏,做了個無奈的表情。

寧晏笑了:“能理解,其實我只是想在回家之前,聽一聽你的看法。”

“以我爺爺的性格,如果原因很簡單的話,不會這麼扭捏矯情。”

譚雨秋露出恍然的神色:“你更疑惑的是,為什麼你爺爺會對你的教育問題不理會,還不讓你媽媽插手?”

寧晏有把事情詳細的描述給譚雨秋聽。

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