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“校長，我昨天說在今天上課之前，會澄清這場鬧劇。”

南澤把目光轉回到校長身上。

“是的。”

“在這之前，要先請一個學生過來。”

學生？

“南同學，這個學生和你要澄清的事情有關嗎？”梁山蒙關心的問。

作為D班的班主任，這次的事事關他的飯碗，他只希望南澤真的能澄清這件事。

南澤點點頭。

“南同學，你指的學生是哪個？”校長自事件發酵，一直算得上是公事公辦的態度。

以南澤和雅雅在這次事件中造成的影響，即便是真的被造謠，一般也很難對這倆學生有好印象了；

處理結果也必然傾向開除。

但校長不敢對這倆學生有怨言。

人家的來頭大得他連面對北江市這些上流社會數一數二的權貴都敢頂著壓力堅持不開口說“開除”。

“是火箭班的南月音同學。”

那些家長已經認定了南澤是怎麼樣的人，會親自來學校一趟，就是直奔目的，給學校壓力，要求學校開除南澤的。

必須立即馬上！

至於南澤昨天在學校對校方做的承諾，他們根本不關心，更加不在意事件背後是有隱情還是什麼的。

這會兒聽南澤說還要叫其他學生，這個學生的名字還讓人都愣了一下，但對於他們來說，依然還是無足輕重的事。

最先嗆南澤的貴婦滿臉不悅地叱南澤，“臭丫頭，你又搞什麼玄虛？我告訴你，你別在這轉移話題和拖延時間。

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