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當劉懿軒開啟教室門的一瞬間，他也沒想到這會更加誇張！

地面上就不用說了，除去灰塵之外更是散步著各種垃圾，彷彿進行埋伏的陷阱，而牆面更是佈滿了裂縫與塗鴉，牆角處裹著厚厚的蜘蛛網。

這純粹不是自然形成的了。

而是人作的！

這裡面座椅並不多，但它們身上累累的傷痕，和已經變形的形體，無一不在述說著，它們之前經受過的百般折磨。

嘖嘖嘖，真是慘啊。

劉懿軒又想起自己初中年代的桌椅。

好像也被自己折磨的不成樣子……

當時老師講到魯迅先生為了能每天上學不遲到，就在桌子上刻了個“早”字。

而自己為了每天下課能第一時間衝到食堂，也在桌子上刻了個“衝”字，然後就被“慈祥”的老師叫到了辦公室，進行了一陣“親切”的教育。

黑歷史，不說了。

邊回憶過去的同時，劉懿軒也沒閒著，開始對這裡的書本進行搜查。

對，這教室裡也是有幾本書的。

只是沒202教室那麼誇張！

估計是這些差生補課專用的教室，有書的座位就那麼幾個，劉懿軒拿著單子對了對，正好就是那幾個差生。

而他們桌上的東西……在寫作文？

對，那老師也說先給他們佈置作文。

【每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好，每一個人都是那麼執著，為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。】

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