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正文 第136節

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舅舅像個老師一樣,從最簡單的立體空間講起,讓她先在腦子裡有一個立體的概念,然後舉例子要她計算各種有形物體的體積,再進一步核算整個體積的造價。

說實話,這些簡單的物體造價她還是算得出來的,可複雜一點的,比如說設計新奇的別墅和體育館工程,她就有點費力了。

舅舅瞭解到她目前的水平和短板後,針對性的對她進行了專項訓練。拿出圖紙講解,一個問題點一個問題點的攻破。

漸漸地,文麗跟著舅舅學到了不少專業上的東西,每天見慣了他應對每一項工作的解決策略,也學到了不少處事方法。

可唯獨舅舅那遇事冷靜,從不發火的個性她怎麼也學不會。用她的話說,自己天生就是一個獨特的人,要她事事都聽別人的,她做不到。她有自己的想法和主張,誰也別想主宰她。

這天,有個領導來向舅舅訴苦,說自己下面的員工怎麼怎麼難管理,都被他們快氣死了,希望他出面幫忙調解下。

舅舅聽了面帶微笑,不慌不忙的說:“先喝杯茶再慢慢說。”

文麗見那個部長都氣得要死,舅舅竟然要他坐下來先喝茶了再說。舅舅到底是什麼心啦?這麼寬?

泡好了茶,舅舅指著杯子裡的茶水說:“這員工呢,就好比是茶葉,是需要時時用水去滋潤的。如果沒有水去泡它,它是不會散發出它無盡的香味的。”

那個部長聽了還是一臉懵,舅舅繼續說道:“這跟管理你的員工是一樣的道理。你只看得到他們的短處與不好,看不到他們的長處與好的地方,老是對他們批評和指責,他當然會不服從你的管教,事事與你作對。但如果你做了這泡茶的水,就算是教育他們,掌握好了適當的溫度,也一樣會讓他們心服口服,把自身的優點和潛能全發揮出來,這對他自己與公司都是一筆巨大的財富,就看你怎麼開啟他們了。”

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