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第六百三十七章 科技對大唐的影響

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眼前的這個學生他認識,叫王啟明。

說起來啟明這個名字還是這學生自己改的呢,在他看來啟明星代表了白天的到來,而白天往往又寓意著希望。

而現在能在仙人的學校裡面讀書在他看來正是代表了自己將來的希望!

當然,改名字這種事情肯定是要透過家裡同意的了,不然怕是腿要打斷了。。。

當他對家人說出了自己要改名字這個想法以及取啟明這個名字的寓意之後,家人自然是無比的滿意了:你看看,這跑去讀書後就是不一樣了!說出來的話兒都這麼有道理!

而這個王啟明也是真的聰明:老師講的東西基本一遍就會了,回頭看看書就能靈活運用了,簡直天生就是學習的料!

對於這種讓人省心的學生,又有哪個老師會不喜歡呢?

更何況李泰本身就是個學霸,當學霸面對另一個學霸的時候總是有那麼一點英雄惺惺惜惺惺的味道的。。。

畢竟這會兒學校的環境還是很樸實的,這些孩子們進來都是衝著學東西來的,那種學霸之間勾心鬥角什麼的情況這會兒還沒出現呢。。。

“李老師。。。”這個叫做啟明的學生是在是太靦腆了,即便現在單獨面對李泰說話的時候都是顯得有些拘謹。

說起來原本他是應該喊李泰魏王殿下的,這李老師的稱呼還是李泰強制他們喊得:一來是自己既然現在當了老師了還是喊老師更加合適一些,二來就是自己皇爺爺都讓別人喊他校長了,自己要是還讓人喊自己魏王殿下簡直就太說不過去了,那不是找削麼。。。

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