果然，京華時報頭版頭條，甘道堅中舉，解試末尾。

把事情大概報道了一遍之後，還附了甘奇文章《制度強國論》。

“快快快，拿給我看看……”

“稍後稍後，待得先看完再說。”

“那你讀，讀出來與我等聽聽……”

“唉……那我就從甘道堅文章這裡讀吧，秦居崤函，據雍州，周室牧馬之所也。民寡地貧，匈奴窺伺於外，六國合縱於內，腹背皆敵，何以自強而能統六合……”

那個剛才與甘正爭辯的學生，此時正準備負氣而走，便是知道自己今日丟了臉，再待下去，更是要被眾人拿來取笑，所以只有一走了之了，他已然起身走出了幾步，此時聽得有人在讀甘奇的文章，腳步一止，側耳在聽。

不知何時，滿場聲音皆止，唯餘讀文之聲，連臺前的樂音，都被人叫停了。

此時劉幾也把報紙買了回來，甘正也拿在手中在看。

劉幾也把頭湊過來在看。

然後劉幾臉開始黑起來了。

甘正的臉也開始黑了起來。

“……秦處中原之外，不及三晉之膏腴，不及楚魏之富庶，開蜀變法，逐匈奴，敗連橫，坑趙士，一統寰宇，何也？制度也！雖有不仁，猶盡嚴苛，後世多詬之，卻也有其獨到之處，六國皆不及也，成敗一舉，安能一無是處？強秦如此，如今如何?”

這是甘奇文章的結尾，其實只表達了一個意思，如今都在說秦國嚴苛，不把人當人，暴秦二世而亡，是罪有應得。但是秦國能勝過六國？難道真就沒有他的可取之處嗎？如今要想強國，是不是也該把他的可取之處拿來學一學？

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