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11月底，又一個星期一，y省k市第三中學初中部的每週一例會上，教務主任陳建宣佈了一件事，一件針對陸揚他們這批實習生的事。

事情很簡單，卻一下子在十幾名實習生的心都提了起來，因為陳建說：“各位來我校實習的老師們！經教務處研究決定，本週將考評你們的講課能力！每一位實習期的老師都要經過考核，嗯，各位老師來我們學校也有幾個月了，這麼長時間，應該已經適應這裡了吧？這次考核的重要性，想必各位都能明白，請各位好好作準備！”

很多實習生都以為這次考核，是幾個老師坐在教室後面，聽大家給學生怎麼講課，有過一次經歷的陸揚知道，完全不是這麼回事。

考核的時候，全場只有初中部所有的領導和老師，下面根本就沒有一個學生，當一個實習生面對幾十個老師和領導的時候，站在講臺上講課的壓力，絕對倍增，下面的老師和領導不會跟你互動，不管你講什麼，下面都不會有人給你叫好，也不會有學生跟你提問，看到最多的，可能就是下面領導和老師們的面無表情，或者看猴戲似的表情。

陳建宣佈完這件事之後，孫副校長又宣佈了另一件事。

“各位！11月份就要過完了，按照往年的慣例，學校每年都會舉辦一次元旦晚會，這個，大家想必都有心理準備，我呢！今天接到上面的指示。今年咱們還是和高中部合辦，我們初中部每個班至少都要準備兩個節目報上去，兩個、三個都可以。至於最後報上去的節目能不能上，要看上面的意思，還是老規矩，每個班的班主任負責這件事，一個節目被採用，班主任獎勵一百塊！兩個節目就是兩百！錢不多，但這是一份榮譽！希望各位班主任老師務必上心！至於其他老師。也有義務幫助各個班級準備節目，我不希望聽到有哪個老師拒絕所帶班級班主任的請求！”

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