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陳長壽清了清嗓子，於是繼續說道:“這個治療方法吧，你稍微等一下，我給你用筆寫下來。這一次呀，要是直接說出來，你就要被大家笑死了。”陳長壽有一些好笑的摸了摸這個男生的腦袋。

這個男生知道陳長壽願意幫助他解決這些小問題以後，立馬高興的就坐下來。

已經前面有了三個人的例子，後面的同學現在竟然也相信了陳長壽的實力，所以就在陳長壽給這個男生寫解決方法的時候，大家都在爭先恐後的搶著讓陳長壽幫助自己說一下自己的身體狀況以及解決辦法呢。

“老師。老師。快看我快看我！”

“哎呀，你不要急。是我先舉手的，老師你先選我。”

“你說是你就是你呀！老師是我先來的。你應該先給我看的。畢竟先來後到嘛。”

………………

陳長壽有一些無奈的扶了扶自己的腦袋，這一群小孩子一言不合就鬧起來了。陳長壽不禁有一些頭疼:自己當時怎麼就腦子不開竅，居然答應這小丫頭了呀！沒想到呀！我陳長壽到現在為止了，居然還有這麼為難的事情。我要怎麼辦呀？救救我吧！

陳長壽自己緩了兩分鐘，看到大家還在，因為這個前後問題在爭執，於是站起身來，拍了拍桌子跟大家說道:“好了好了，現在大家都不要吵了。現在從我開始說開始，大家按照1.2.3.4.5……的這種一個一個拍下去，我按照順序給大家依次講解。如果有人不遵守這個隊伍的規則的話，我可就停止幫大家解決問題啦！”

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