在劉晉看來，新學有新學的優點，傳統的儒家教育也有很多的可取之處，很多思想和精神都是非常值得肯定和繼承的。

這樣的教育方式所帶來的結果就是劉信現在中學畢業了，面臨著選擇，是去傳統的書院讀書，走八股取士的老套路，還是說去新式的高校裡面學習。

而劉晉果斷的給自己的兒子選擇了後面的這一條道路。

傳統的八股取士，它極大的限制了人的思想，將人的所有一切都束縛在幾本儒家的經典典籍裡面，千年的歲月，它已經越走越偏，越走越尖了。

劉晉可不想自己的孩子在其中偏偏轉轉的走不出來，還是讀新學比較好，擴充套件自己的知識面和認知，學到的東西也都是有用的知識和內容。

至於說讀了新學無法做官的事情，劉晉壓根就沒有考慮著讓自己的孩子繼續在這大明朝去為官。

自己弄到了一個世襲的國公鐵飯碗，傳給自己的兒子就可以了，有一個人在朝中就行，沒必要讓所有的孩子都去朝中為官。

這是天子所不允許的，要知道朝中的這些勳貴們，家族子弟基本上都是不在朝中為官的，只有世襲爵位的才會在朝中為官。

不可能說讓你有人掌握了兵馬又在朝中當大文官，這樣很容易就把江山改了姓。

所以劉晉的打算是，將來除了長子劉信之外，其他的孩子都弄到南非殖民地這邊去，南非殖民地這邊和大明是完全不一樣的，既不需要科舉考試，也不需要擔心天子猜忌之類的。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)