而真正想要改變這個現狀，不是用嘴炮發動那些當師傅的為自己的徒弟慷慨解囊，大公無私的傳授和教導，而是要從根本上把這件事情給解決。

事情的根本就是，師傅們之所以會給自己留一手，就是為了能吊住自己的徒弟，讓他們一直保持住自己的孝心。

只是這中間的變數太大，一旦發生個意外，有些東西就真的失傳了。

他們要做的就是推出足夠完善的傳承保護法，比如徒弟在出師以後，每接一件活計的工錢都有師傅的十分之一，

這樣一來，雙方的利益捆綁，師傅教授徒弟時會更加細心，也不會想著留那一手，而是會把全部手藝傳承給徒弟。

而徒弟同樣也能借著師傅積累起來的人脈儘快的上手掙錢。

“陛下，這個律法好，既能保障那些師傅們的利益，也能讓那些徒弟們學到真正的本事。”至於十分之一，真的不多，這十分之一指的是徒弟掙到手的淨利潤，而不是讓徒弟把家底都給填進去。

一個手藝人一生總能教導幾個徒弟，徒弟一多，師傅簡直可以坐著收錢享福。

這個時候的傳承可是十分嚴謹的，徒弟一學就是十幾年，就是因為不到火候，當師傅的都不會讓徒弟出師，傳承法在這方面自然也有涉獵，而不是讓師傅們眼睛一閉心一黑，淨教出一些一瓶不滿，半瓶晃盪的徒弟們出師。

右相和嚴晏兩人負責完善律法，除非像王田那種涉及頗廣，利益衝突太過厲害的律法需要人一點一點的去滲透，其餘的律法基本頒佈出來就能使用。

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