作者有話要說： “童童，是不是跟同桌分開坐我們就能考高分。”

童朔：“拜託你們透過現象看看本質行不行。”

第17章 第 17 章

週二上午，整個年級的成績全部下來。童朔的各科：數學128，英語130，語文119，文綜190。總分567，班級排名第一，年級第78。

前桌宋凡都要給他跪了，看著他的成績條無比羨慕道：“童童你也太牛逼了吧，平時也沒見你怎麼學啊？”

童朔拆開一盒奶趴在桌子上喝著：“大概突然開竅了吧。”

“是不是因為謝知行轉班了啊。”宋凡的同桌崔佳佳轉過來：“你倆八字不合，屬性相剋。這一分開兩人都考好了。”

謝知行這次總分423，年級排名800多，班級前十。雖然理綜和數學成績平平，但英語成績十分亮眼，語文作文也很有新意，那一手好字更是讓閱卷老師印象頗深。

孫登科還把他的作文專門影印出來發給學生看，童朔因此也有所瞭解。聽崔佳佳這麼說童朔便點了點頭：“對啊，我倆只要一分開就什麼都好了。”

第一次月考告一段落。陳鋒怎麼也沒想到，童朔竟然會成為這次月考的一大贏家，從分班時倒數的成績到以如此炫酷的姿態閃瞎眾人的眼。

他拿著抹布擦著黑板上童朔的英語作文，內心感到無比的憋屈和憤怒。

可惜根本無人關注他爆炸的心態，反倒是對班裡平時表現突出的周光給予了一定的人道主義安慰。周光這次考得也不算差，總分480，班級第二，年級310。但跟童朔那炫酷的成績相比差的就有些遠了。被班級第一甩出將近九十分，周光相當鬱悶。

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