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五百一十四章 臨軒策問

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大殿之內。

天子金殿問策。

這是無數讀書人夢寐以求之事。

但對於章越等寒門學士而言,走到了今日早就練習了無數次。

讀書人科舉所學的策問,便是專攻天子臨軒問策。

章越從讀書至今,僅在考場上策論都寫了幾十篇,至於十年寒窗寫得不下於上萬篇,至於在嘉祐六年的制舉上,更是仁宗皇帝也是緊點親自策問他與蘇軾,蘇轍兩兄弟。

不過章越明白,這些策問都是不作數的。

皇帝與考官不會因為你寫得好而採納你的策論作為國策,你反而要反向揣摩皇帝與考官他們喜歡聽什麼,而你就寫什麼。

但是以官家目前對自己的器重……

章越不由有所顧慮,書生時激點江山文字,大可以意氣飛揚,甚至語不驚人死不休。但是到了他這個位置反而是要慎重。

章越這才慢了半拍,卻見官家已是耐不住言道:“朕不願聽虛詞,還請章卿告訴朕何為大道之要,至論之極?”

章越聞言,深切地體會到眼前這位皇帝那等急切求治的心情,更確切地形容那就是心急。

章越聽說過官家之前召見司馬光,也是問了如何治國的問題。

司馬光答說,天子當以修身為本,再尋治國之要。

司馬光說這話不是雞賊,確實是這個道理。

官家剛剛登基,雖說有幾個老師教著,但自己全無處理政事的經驗,如今逮到一個大臣便問如何治國,這個我們怎麼好回答呢?

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