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建陽考亭別野。

陳昇之將一頁紙丟在案上斥道：“差些就被此子騙了，還道他十三歲能寫出這等詩來，乃當世器材，原來真是個欺世盜名之徒。”

州學李學正擺了擺手示意左右退下。

李學正向陳昇之道：“陳公勿要動怒，如今動身赴京在即，為這些小事動氣，不值當。”

陳昇之轉過身道：“幸虧你在建州的人留了個心眼，將此子作的詩送來，否則可就真弄巧成拙了。這是什麼歪詩？”

陳昇之面前紙片上面所書，正是章越那首‘神童詩’。

李學正言道：“陳公所言極是，學生這幾日讀三字詩，用心揣摩了一番。除了這一句‘玉不琢，不成器，人不學，不知義’完全抄至這本五代時的《祖堂集》，其餘皆無摘抄臨摹痕跡。”

“再說這三字詩是文字淺顯，但也是句短韻諧。比如這前言韻，姑蘇韻，江陽韻，一七韻，人辰韻，皆可稱為工於用韻，絕非巧合。更不是連押韻都不通的經生可作。”

“何況此子在堂上更是親口向浦城縣令承認他不會作詩。”

陳昇之看向桌上這樣紙道：“不錯，如此神童詩，雖有不平之處，但論及格式，即便初入門的童子也不至於寫成這般。三字詩絕非此子所作。當初我還想著給此子一個功名，賜他一番富貴，如今想來幸虧沒開這個口。”

李學正想了想試探道：“陳公，尊侄才學出眾，詩才在年輕一輩中更是無匹，如今馬上就隨陳公入京，正是需要揚名京華的時候，不如……”

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