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齋塾內的刻漏滴滴流動。

而教授與章衡二人陷入了沉默。

當章越滿意地看著這紙並擱筆的那一刻，才記得這不是在睡夢之中，而是在現實的天地裡，身旁還有兩個人正等著他呢。

章越回過頭來時，但見教授是魂遊天外，章衡則是重重凝眉。

“額……”

“這乃汝畫棋盤箭靶練出來的？”教授問道。

“正是。”

“難以置信。”教授道瞭如此一句。

章衡深以為然道：“教授，你也覺得此法（練不成吧）……”

“然也，”教授深以為然地道，“吾還道此法只可用於篆法上，卻沒料到用於楷書上也有此等造化……”

“絕是造化（弄人）……”章衡搖了搖頭。

章越看了章衡一眼心道，此人怎麼如此奇怪，說半句留半句的。

章友直徐徐道：“其實爾等皆以為篆法如今無用，卻不知先有秦篆再有漢隸唐楷，古時還有大篆，卻已失傳，如今只用秦篆代稱篆書罷了。”

“篆書以中鋒為骨，寫好了篆書，使筆圓實勁健，此為宗古之法。”

章衡道：“教授，書無側鋒不研也。”

章友直看向章衡，正色道：“正鋒都寫不好，何談側鋒？吾初學書者當以紮實健勁為本，而後再求妍。”

章衡連忙道歉道：“是，學生受教了。”

正鋒即中鋒，乃書法用筆尖筆心於點畫中落字。

側鋒則用筆側，書家稱筆腹。

比如書者為何要捻管調鋒，就是為了剔筆修形，以中鋒行字。

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