呢。”有學生仰著臉驕傲地說。

“那是你！你們這些高年級的一半都能在邊城找到差事，我們低年級的過些日子就得回去繼續上課啊！”那學生怒吼，“要等畢業，至少還得一年，一年之後，邊城的樣子怕是我都要認不出來了。”

“嘿嘿，誰叫你命不好。”

“站著說話不腰疼，看我大招，菊花殘！”

吵吵鬧鬧的學生從火車上下來，就住在火車站，有教書先生帶隊，倒是安逸得很。

燕洵很是欣慰，就問廖哥兒，“朝中那一批何時到達？”

“怕是還得吵一陣子。”廖哥兒也很無奈，他現在不但是教書先生，在朝中也還有官職，不過立場上他一直是站在學堂這邊的，但朝中的動靜也都清楚，“一波人覺得妖國祭師應該去京城談判，一波人又覺得那樣京城會很危險，不妥當。還有一波人覺得邊城太危險，不能派太重要的人去。可這事兒是個大事，功在千秋、史書留名的，便有不少人捨不得這次機會，猶猶豫豫的。”

“還是怕邊城有危險唄。”燕洵就笑，“不入虎穴焉得虎子。你給那些同僚寫封信送回去，問問他們，過往這些年來邊城的普通人，有哪個是沒了性命的！便是黃侍郎，現在不也健步如飛地在京城遛鳥，生的小孫子小小年紀就有神童之稱，已經是內定的保育堂學堂的學生，這不挺好的。”

廖哥兒也跟著笑，燕洵說的話是沒有錯，不過能在邊城安然無恙的前提是：跟眼前的這位燕大人配合，否則不依靠別人，只靠自己在邊城硬扛的話，輕則重病，重則喪命。

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