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陳卓的考核過程，除了劉華之外，幾乎沒有引起任何老師或者同學的注意。

因為沒有必要。

哪怕是班主任曹明，心思也在其他考核的同學身上，幾乎忘記了陳卓這一號學生。畢竟在曹明看來，陳卓的父母都對自己兒子不抱任何希望，他這個班主任還能怎麼辦？

對了，陳卓老爸那個奸商還坑了自己幾千塊生活用品。

光是紙巾，自己就買了二十提。

一想到這事情，他心就隱隱作痛。

所以，當陳卓的速度、力量分數出來後，曹明只是稍稍瞟了一眼，馬上就轉移了目光。

“發揮十分穩定。”

六個字，是曹明對陳卓的評價，三年來從未變過。

至於陳卓最後一項“反應力考核”的分數，曹明沒興趣知道，他怕丟臉。因為早在一個月以前，陳卓9.5分的成績，至今還歷歷在目。

不到兩位數的分數，實在是讓曹明羞愧。

時隔才一個月，這分數能夠提升到哪裡去？撐死了十多分。

所以曹明索性眼不見心不煩。

……

“下一個，陳卓。”

反應力考核的玻璃房外面，一名監考老師喝道。

陳卓將自己的准考證遞過去，監考老師將准考證在旁邊一臺儀器上刷了一下。玻璃房立即自動開啟，與此同時旁邊的顯示屏上出現了一行數字：

考核專案：反應力。

考核人員：陳卓。

狀態：進行中。

分數：----

陳卓從監考老師手裡接過一根長0.8m，重1.3kg的標準定製木棍，定了定神，一步踏入玻璃房。

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