遙遠的東方真的是太繁榮昌盛了，這讓從小生在歐洲長在歐洲的埃裡克一時感到無比的羨慕。

有朝一日法國應該也是可以變成這樣的吧？

埃裡克心中充滿了希望。

而且他覺得自己也有必要效仿當年的馬可波羅寫下一份類似的遊記。

畢竟相當程度上這也算是留名青史了。

思及此，埃裡克又滿是幹勁，提筆開始寫書。

文化的交流有諸多種方式，其中最為簡單直接的就是透過書籍。

所以朱由榔當時跟埃裡克達成貿易協議時還有一個要求，那就是法國方面必須要把一些珍藏的科學書籍贈予大明。

朱由榔腦中雖然也記著不少，但他畢竟不是神人，不可能什麼都記著。

靠著回憶寫的物理化學教材肯定會有疏漏之處，專業性延展性上肯定也沒有那些科學家寫出來的更好用。

若是能夠藉助埃裡克之手把書籍教材問題解決了，無疑是對大明科技的發展極為有幫助的。

皇家科學院的作用立下一個標杆和牌坊，吸引更多的人投身這個領域，但是也得有合適的土壤才行啊。

毫無疑問，這些專業書籍就是土壤。

朱由榔不知道要花幾代人的時間才能讓人們真正的接受科學技術，但是不管這個過程有多麼的難，不管這個過程有多久總歸是要做的。

在對太子的教育上，朱由榔也很注重這點。

因為光靠一代人是肯定不行的。

政權可以交接，但是政策必須要有延續性。

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