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正文 第323節

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那自己到底熱愛啥呢?他還沒找到。

理想破滅後,就是要接受現實?

學校有很多老師都會勸說大家迴歸現實。

做點力所能及的事情,把自己的專業用在國家建設上,就是你們最大的價值。

校長的話總是傳來。

很多老師也是如此說。

司馬能聽著,都是無奈。

我也想當陳景瑞,華羅庚啊。

面對教學樓他真的想站在那門口大喊。

可是他知道,不能去,自己神經沒問題。

在大學的最後兩年,他把自己的學習方向改成了計算數學。

這是一個實用的數學。

如果按照正式的話說,計算數學是由數學、物理學、計算機科學、運籌學與控制科學等學科交叉滲透而形成的一個理科專業。

如果要問他的研究範疇,計算問題可以說是現代社會各個領域普遍存在的共同問題,工業、農業、交通運輸、醫療衛生、文化教育等等,哪一行哪一業都有許多資料需要計算,透過資料分析,以便掌握事物發展的規律。

就是說,研究計算問題的解決方法和有關數學理論問題的一門學科就叫做計算數學。

總結,計算數學屬於應用數學的範疇,它主要研究有關的數學和邏輯問題怎樣由計算機加以有效解決。

司馬能就從當一個基礎數學家的夢想,變成了一個研究使用數學的傢伙。

那時代,電腦從大機器變成微機,他們也將會學習微機的使用以及如何程式設計使用。

那個時候的大學,對於微機以及這些程式如何發展,都沒啥概念,矽谷的發展,世界最新科技的發展,還有待驗證一些東西。

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