裴川不再趕她走，貝瑤高興極了。

她身後揹著一個白色的布書包，是昨天趙芝蘭在集市花了五塊錢給她買的。上面還吊了一個很小的熊貓娃娃。

兩輩子貝瑤最愛這個書包，它幾乎有半個她大，然而她一直背了很久很久。

至少她三年級的記憶裡，它依然陪伴著自己。

貝瑤愛惜地把它放進課桌裡面，餘老師開始發書了。

教學前班特別不容易，因為學前班是幼兒園和小學之前的銜接階段，幼兒園紀律散亂，孩子們主要就是在一起玩，到了學前班，就得學會講紀律了，老師時而鼓勵，時而又得嚴厲，恩威並施才能管好玩心很重的孩子們。

餘茜問：“哪個小朋友能幫老師發一下書呀？”

好多隻小手爭先恐後舉起來，小胖墩兒陳虎更是積極到快跳起來了。餘茜笑著點了陳虎、李達，還有另外四個孩子一起發書。

學前班的書都是小課本，還帶著彩色的圖畫。嶄新的書一拿到手裡沉甸甸的，小孩子一次只能拿五六本，餘茜本來就是為了鍛鍊他們的積極性，所以發慢點也沒事。

第一次拿到學前班新書的孩子都迫不及待將書翻開了。

陳虎眼珠子一轉。壓在下面的一本數學書邊角捲起來了，還有很多泥灰，他拿起來這本書，往窗前第一桌走過去，把它扔到了裴川課桌上。

課本揚起些微灰塵，捲起的邊格外明顯。

裴川面無表情，把最髒的課本拿過來寫名字。他握鉛筆的姿勢很端正，在首頁寫上“學前一班裴川”。裴川一轉頭，女娃娃在盯著他看。

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