按照二班長的提示調整了一下自己的角度，趙虎便輕鬆的將這三點連成一條線。

第四步也是最後一步，射擊。

手指一點點向下壓力，呼吸應同時減速，當自己確定目標之後扣動扳機那一刻一定要屏住呼吸，繼續向下壓扳機，直到擊發為止。如果自己不能夠停止呼吸扣動扳機，那就再次調整好之後重複上一個動作。

這也是我們所常說的“有意識擊發，有意識響槍”。

二班長介紹完了所有的設計要領和步驟，接下來就是趙虎實踐的時刻。

他的目標四號把位，子丨彈丨五法。

“準備好了就開槍。”

砰！

二班長的話音剛落下趙虎的槍聲就響了。

子丨彈丨拖堂而出本著五號把位飛過去。

透過望遠鏡觀看的二班長看完後瞪大了眼睛，開口對趙虎質問道：“你打人家的靶子幹什麼？我讓你打的幾號？”

“班長我這一槍沒準備好，有點緊張。”趙虎像是一個做錯事的孩子一樣低頭認錯。

“緊張個屁啊，再來，看準了再打，按照我說的射擊方法去訓練。”

趙虎調整了一下自己的呼吸節奏，讓砰砰砰亂跳的心臟漸漸回覆了平穩，他據槍對準四號靶位，確定三點一線後憋住呼吸用手扣動扳機。

又是一聲槍響。

子丨彈丨距離四號靶位的左下方邊緣只有不到三公分的位置。

看到這個成績二班長就能知道他犯了什麼錯誤。

“你扣扳機這麼猛做什麼？不是讓你調整好之後在開槍的嗎？就你這射擊水平我估計那邊賣布鞋的老大爺都比你強，著什麼急？你用的是突擊步槍不是機關槍。”二班長劈頭蓋臉對著趙虎就是一頓訓斥。

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