於期末考考成這個水平。”

底下學生知他誤會了，一時面面相覷不敢指出來，因為接下來就是走程式的一頓訓。

教案往講臺上一擲，李晉這就要起範，“看看看看！都是圈過的重點，你們這一個個只知道左耳進右耳出。溫故而知新，這不用我說，你們上了十幾年學還不知道嗎？這些分丟得我都替你們心疼！”

教室裡鴉雀無聲，而招平安豎起課本，別臉向外面，對著窗外飄著的阿擇打手勢。

天啊！這是二樓，外面凌空飄著膩膩歪歪，不肯在操場等她的鬼。

阿擇笑咧咧地眨眼睛，衝她使美人計，就是不離去。招平安扶額，這這這怎麼上課啊......

李晉訓完後，喊幾個男生一起去辦公室，幫忙拿練習冊和筆。這是上個學期他答應過同學們考得好的話，就發的獎勵。

東西不貴，但意義不凡。這一緊一放的教學方式，確實很好地緩解學生的牴觸心理。

他們一走，教室裡的氣氛又一下子活躍起來。

前桌的女孩子沒有去財主的生日會，就纏著廖琴琴讓她講新鮮事。

玩了

57、秋來 (1/4)

一暑假，剛開學廖琴琴還沒能調整好狀態進入學習，就乾脆再放鬆一天，講起那天的事來。

“財主家真的很大，低調奢華，我們吃了很好吃的飯菜，還玩了遊戲機，看了古董......”

招平安望了一圈，大家都在竊竊私語，沒人注意這邊。她用書擋著自己，靠近窗戶的鐵桿，小聲說：“阿擇，你無聊的話就去紙紮鋪玩，下午清掃活動再來找我。”

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