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下午三點多鐘，未羊還依舊在童樂家。

起初，童樂頗想征服未羊的傲慢無禮——在寫漢字方面，童樂想讓未羊羨慕，繼而達到崇拜自己的目的。

可是經過兩次的比賽書寫，童樂漸漸的對未羊起了疑心。

童樂懷疑未羊似乎哪裡不正常，要說具體的哪裡，他卻是一無所知，畢竟未羊跟他一模一樣，有嘴巴有鼻子有眼睛，除了不會說話耳朵聽不見之外，都沒有任何異樣。

呃！不，還要除去他的‘大嗓門’。

沒錯，現在童樂只是心裡隱隱覺得有點不太對勁兒。

“難道這個未羊還是個神童不成？”

事實上，童樂聽過他們班主任曾說過一個神童——數學語文每次都是滿分，每次都是全年級第一名。

可是，像未羊這樣的神童，他班主任肯定是沒見過，童樂也沒見過——一個從來沒有寫過字，不識字的人，竟瞅一眼，然後很快就能一筆一劃寫出來。

“難道是因為記憶力好？”

可是童樂當初都沒有那麼好的記憶力，剛開始學習寫漢字的時候，如果不照著書本一筆一劃地寫，絕對是寫不出來的。

總之，童樂不信邪。

這回他還想再考驗一次未羊。

隨即就自己找出一個字叫未羊瞅一眼，然後不看書，就在本子上寫出來。

童樂在他的課本上找到那個令他腦瓜疼的‘狼’字。

“喂，未羊，有本事再把這個字寫出來呀！！！”

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