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十年之後。

從謝萱萱有記憶起，她的爸爸和媽媽都很忙。

爸爸忙著做研究，到了專案緊要的階段，幾乎是整日整夜地都待在研究所的實驗室裡。她的媽媽是l大的老師，忙著上課和做科研，每天還要撥出時間來寫稿子。

小姑娘從小就知道爸爸媽媽很忙。

小學三年級的時候，老師給他們佈置的第一篇作文名字是《我的爸爸》。

謝萱萱為難了一個週末，最後是這樣寫的——

我的爸爸很喜歡做實驗，每天都待在實驗室裡。書上說，爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸。但是我覺得，爸爸愛的實驗，而不是媽媽，也不是我。

老師看到這篇風格清奇的作文之後，眉頭一皺，給謝凜發了條微信。

謝凜抽出時間看手機的時候是在十一點半，他剛剛將資料處理完，將今天的實驗收工。然後，他開啟手機，看到了一張圖片。

圖片上是一頁作文字，被紅筆勾出了一段話。

謝凜看完那句話，眉心跳了跳。

傅挽的睡眠淺，他每每下班回去收拾完畢，都已經凌晨一兩點了。怕吵醒傅挽，他都是自己睡書房。

但是今天，他回了家之後，二話不說拎起了在床上睡得格外香甜的謝萱萱。

謝萱萱被謝凜拎住了衣領，但是還是睡得咂了咂嘴。謝凜毫不手軟地拍了拍自家軟糯肉乎的女兒的小胖臉，將人揉醒，提著謝萱萱的耳朵板臉道：“你再說一遍，我不愛你媽媽。”

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