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第五十七章 並列

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許安陽的展示相當成功,從他結束時臺下熱烈的掌聲就能看出。

華工這種工科學校,人文氣氛不很濃烈,講座多但不熱鬧。

不像一些文科高校或者頭部學校,能請來知名專家學者,講一些大眾喜聞樂見的內容,什麼古代歷史、世界政治、文學藝術、戀愛寶典。

很多都是冰冷枯燥的科研實踐,聽得懂的津津有味,聽不懂看熱鬧都看不了。

今晚到場的觀眾大多是被拉過來的新生,前面幾個創業專案多是工科類、軍工類的,大一的學生哪能聽的懂啊?

也就一個軍工類的創業專案,和自行火炮有點關係,男生能稍微激動一下。

許安陽就不同了,許安陽本人就是個自行火炮。

上臺後火力全開,從理念,到實踐,到願景,循序漸進,深入淺出,再舉兩個小栗子,講幾段俏皮話,聽眾的注意力一下就被吸引住了。

許安陽講的內容和專業知識聯絡不深,卻和大學生的日常生活息息相關。

大家都能聽懂,能聽明白,聽的好玩、有趣,掌聲是一陣接一陣。

在提問環節,面對專家組的提問,許安陽進退有據。

和計算機有關的專業問題,都是吳漢超的老師提的。

這點許安陽早有準備,背答案就背出來了。

其他幾個老師,包括朱主任提的都是和商業、操作有關的問題。

對經歷過風控部摧殘的許安陽來說,老師們的問題都太仁慈了,一點都不刁鑽。

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