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626集合訓練了三之後，二年級第二學期正式開學。

拿到課表的學生怨聲載道。

因為二年級下學期的課程，超乎想象的繁重。

626看到他們的課程表，只在心底嘆了口氣，努力吧。

不努力只會沒有實力，沒有實力意味著什麼，626的組員都已經清清楚楚。

課程沒有太多變化，但是增加了三個考試難度。

機甲要流暢使用，手速要到達400次每分鐘，這400次指的是要達到每一個都是有效動作，這才算合格。

平時再怎樣練習，都無法避免無效動作的出現。

加上這些無效動作，他們的手速要達到600次每分鐘，才有可能拿到優秀。

武技的難度也加大了，楊谷曦定了目標，與對手過招需要能對抗住三百回合，要不然就算不及格，要知道以前的考核，兩百招就能過了。

精神力控物達到兩百個，626的成員在息繡的監督下已經都能達到了。

這一門對於626來反而是最容易的，誰讓他們有息繡這個作弊利器。

軍艦最變態，考核“瞎摸魚”。

軍艦上所有艙房的標識牌，以及指路牌都會卸除，他們需要進入軍艦上的每一個艙房，不僅要能準確指出這個艙房的用途，還要把裡面的佈置都恢復。

而且與機械課相結合，不僅要恢復，還要能，處理突發狀況，遇見艙房的器械損壞還要及時修好。

軍艦上的艙房，少也有將近一千個，這還是型軍艦，大型的母艦有將數萬的艙房。

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