誰都沒想到，嚴語會主動將嫌疑放在自己的頭上，讓大家尋找孩子的同時，也能夠尋找水源。

這樣的事情固然一舉兩得，但同時多少會耽誤了眾人尋找孩子的時間，這對林餘是不公平的。

孟解放不由將眸光投向了林餘。

但他並不知道，早先嚴語請這些男人們幫忙尋找孩子之時，他們根本就沒有來！

見得眾人默不作聲，張顧霖也是咬了咬牙。

“我不敢這裡百分百有水，但我是個科學工作者，我不搞封建迷信那一套，我支援嚴語老師的觀點，拆了神像，挖開看看！”

鋪墊了這許多，甚至將嚴語的故事拿出來煽情，張顧霖終於還是丟擲了最後的結論。

他支援嚴語，拆掉神像！

關於嚴語的一切，這些村民都是清楚的，但他們從未想過要去深究這背後的意義。

或許在他們的眼中，嚴語早已是他們當中的一份子，卻忽略了嚴語只是個外來的教師。

嚴語的身份，他的學識，他的年紀，他的長相，所以的一切，似乎與這個地方格格不入。

但他的修養，他的為人，卻又很快融入到這個地方，就好像他骨子裡就是這裡的人，只是少離家罷了。

張顧霖是個不善言辭的人，他是個科學工作者，在旁人眼中，他是權威，他是“沒有感情”的判斷者。

可從他口中出嚴語的故事，卻是格外的感人。

關銳與他一樣，都是專注於專業領域的人，同樣是“鐵面無情”，但他此時看向嚴語的目光，都變得柔和了不少。

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