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第二天。

學校保衛處。

成冬青覺得自己很倒黴，就這麼一次夜入圖書館還被保衛處的人抓了。

他同樣很害怕，害怕學校把他開了-——考了三年才考上燕京大學，真要被開除出校，丟人還在其次，他媽得氣死。

蘇梅站在西牆根兒，對他怒目而視，似乎把這一切都怪在他的身上，認為如果他昨晚不去圖書館，也就不會發生被保衛處巡邏人員抓現行的事。

只有林躍知道，他們不是被保衛處的巡邏人員抓現行，是有人把他們給舉報了。

其實昨晚是有機會逃脫的，但是他什麼都沒有做。

他得謝謝那個人，給了他一個緩和和蘇梅關係的機會。

用語言去解釋什麼的太LOW了，這次他要扮一回“霸道總裁”。

呀~

留置室的門開啟，一個穿青灰色中山裝的人從外面走進來，把資料夾往桌上一丟。

“看看你們做的事，把校規校紀當成什麼了？三更半夜不睡覺，跑圖書館裡去看書，白天干什麼了！”

林躍樂了，心說好嘛，還是個熟人。

倒不是說他跟對方有交情，說起來他認識那人，那人不認識他。

電影裡成冬青畢業後留校任教期間有幫學校一位領導的孫子補習英語，現如今那位年輕版的摳門領導就站在他面前，故作威嚴地數落著他們。

“說吧，怎麼進去的？誰給你們的鑰匙？”

林躍尋思這就對了。

去圖書館看書又不是偷書，是，這破壞了學校的法規，但是“努力上進愛學習”可是一種學術正確，要是罰太重，不是寒了廣大學子的心嘛，對燕京大學的形象也有影響，所以罰是一定要罰的，不過要留有餘地。

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