走到門邊後見辦公室裡沒別的老師，又轉頭看向鬱鬱寡歡的音樂老師。

他從小有著過人的洞察力。

這位音樂老師眉間帶著抹不去的憂愁，獨處時神色恍惚，顯然正遭遇著什麼難以對人言說的痛苦。她穿著高領毛衣，靠近時依稀能看見她衣領掩映下的脖頸青紫一片，不像是吻痕，至少不完全是，反倒像自己反覆搓洗留下的痕跡。

一般人對自己的身體總是心軟的，下不了這樣的狠手，除非她遭遇了什麼令她難以接受的事。

“老師。”宋頌喊了一聲。

音樂老師抬頭看他，口裡溫和地說著“還有事嗎”，眼裡卻分明寫著“救救我”。

宋頌頓住。

宋頌神色柔和，輕聲說道：“有什麼事需要幫忙的話，喊我一聲就好。”

宋頌語氣平和，卻透著一股安撫人心的力量，有那麼一瞬間，音樂老師想把所有的痛苦傾訴給他聽。可是看著宋頌稚氣猶存的臉龐，她又把衝動壓了回去。

她太難受了，才會想要向這麼個少年尋求幫助。

她認得宋頌，長得好的人在哪都會引人注目，她知道這個學生脾氣好、交際廣闊，不管門衛校工還是師弟師妹與他都挺熟稔。可宋頌到底也只是個普通的高中生而已，聽說他爸爸今年還出了車禍，他們家裡困難得很。

這種情況下，他拿什麼來幫別人？

音樂老師強笑著點點頭，目送宋頌離開。

顧臨深一直等在外面，見宋頌出來時眉頭微皺，不由關切地問：“出了什麼事嗎？”

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