的地球上生存的。”

耿教授對他的助理說，助理顯得有些緊張，攥著筆記本說：“那我們只能依靠這個座標儀生活？”

“座標儀就是一座城市，一座堅硬的堡壘，物資會從現代源源不斷地運過來。”耿教授顯得很自信，“一團熾熱的火球上怎麼會出現具有攻擊性的生命形式，所以我們很安全。”

製圖員已經攤開了他的箱子，坐在座位上問教授：“既然那時候連地殼都沒有，我們要繪什麼地圖？總部應該很清楚這一點，他又為什麼會把我們派過來？”

耿教授在這個問題上敗走了麥城，四個人很快分作兩派，一邊是耿教授為首的“沒地派”，一邊是製圖員為首的“有地派”，符衷聽著他們進行學術討論，覺得很有趣，學詩謾有驚人句，學究們總是語出驚人。

“耿教授，各位先生們，”耿教授忽然聽見前面傳來一箇中立派的聲音，一直坐在前面一言不發的飛行員抬手指著顯示屏，“你們看，地球在這裡，有陸地、海洋以及完整的大氣圈。”

天賜樂土

耿教授像他的名字一樣，忽然哽住，看了看旁邊三個年輕人，三個年輕人都瞪著他們的教授等一個專業的解說。耿教授顯然中年人要面子，轉身拍拍符衷的座位：“胡說，你是不是沒有調頻道，你可不能糊弄我的幾個徒弟，他們還是小娃娃。”

符衷回頭看著後面三個徒弟，冒著泡兒坐在耿教授身後，符衷忽然想笑，但很快就忍住了：“我不敢糊弄教授和您的徒弟，您看，這裡連線的是總指揮室，季首長的地方我怎麼會連錯。”

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