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第35章 教育要從娃娃抓起

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可想而知,若繼續發展下去,大秦的朝政,極有可能會被大門閥把持,到了那時候,甚至連皇權都會被壓制。

始皇帝還在的時候,自然無需擔心這種情況的出現,但秦二世、三世乃至數百年後,連趙恆都不在了,誰還能壓制那些已經發展成龐然大物的門閥?

也正因為如此,趙恆不僅要變法和普法,而且還要進行政改。

尤其是官員選拔這方面,必須普及教育和科舉兩手一起抓。

當然了,趙恆要制定的科舉制度,並非像後世那般考八股,至於具體考些什麼,他日後會進行綜合考慮。

而且,在他看來,官員除了要文化水平過關以外,還必須有一定的實踐能力,光紙上談兵是不行的。

所以,他以後還會讓那些透過科舉選拔出來的官員,分批前往各郡縣甚至是鄉村進行歷練。

若政績出色,自然會給升官調任,但若政績一般甚至弄得百姓怨聲載道,那對不起,輕則罷官,重則問罪。

只不過,無論是軍改還是政改,趙恆都並不打算在近一兩年內就進行,最起碼要等到火器成形的時候再開始。

而到了那時候,誰也無法再阻攔他大刀闊斧的進行改革。

“陛下,朝政各部的劃分,臣還需再細細斟酌才行。”

趙恆的目光看向嬴政,說道:“待臣完善了細節之後,再稟告陛下。”

“那朕就等著先生的好訊息了。”

嬴政微微點頭,說道。

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