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期末後，高一高二就放了寒假，高三卻要到年根上才能正式放假。

放假前最後一次藝術賞析課，沈夢昔又跑到高二去蹭課，走到高二三班門口，發現梁浩東也跟來了。

他們自帶椅子，坐到了教室最後一排的過道里。梁浩東不去另一條過道，偏跟她擠在一起，坐在她的旁邊。

一上課，老師就拿出多幅文藝復興三傑的作品，諸如《蒙娜麗莎》《最後的晚餐》、《創世紀》、《西斯廷聖母》等畫作，讓同學們品評。

“同學們，達芬奇並不是你們小學課本里講的會畫雞蛋那麼簡單，他是一個博學者，博學到讓你瞠目結舌。他在繪畫、音樂、建築、數學、解剖學、天文學、地質學、物理學、光學、土木工程等等領域，都有顯著成就！“女老師使勁加重了“等等”兩字。

“難以想象，一個人短短的一生，居然可以如此博學！”老師感慨著。

有調皮的男生介面，“都沒有時間談戀愛了！”

同學們鬨堂大笑。

“達芬奇是個私生子，他極其聰明，還是個左撇子，他寫出來的字，都是映象字，從右向左，所以他的日記，也都是映象字。”

同學們發出驚歎，有人不禁說：“我也是左撇子！”

梁浩東嘀咕道：“切，你怎麼不說你也是私生子！”

——這孩子的毒舌病又發作了！

老師繼續說：“達芬奇是個鉅細靡遺的觀察家，他擅長以極其精細的描述手法來表達一個現象，這裡無法給大家展示他的《哈默手稿》，你若看了就會知道什麼叫真正的細節，一個機械設計圖就畫得精細逼真，還有他畫的生理解剖圖，更是堪比照片。要知道，那可是五百多年前啊！

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