久的小孩，才開始時還非常膽小，從來不敢在課堂上問問題，但是在老師和同學的鼓勵下，現在已經敢舉手提問了。

“老師，我是從西境來的，經過中央區域的時候，聽說那裡最近情況很不好，是真的嗎？”

他一開口，其他同學也頗有些嚴肅的看向了老師。

他們雖然年齡不大，但是懂的事情卻不少，這也是青州教育的成果，在青州上課，學的不僅僅是書本上面的知識，更多的是整個仙陸的局勢和情況。

讓小孩兒瞭解青州是怎麼樣的，其他地方是怎麼樣的，怎個仙陸又是怎麼樣的，才能讓他們知道以後應該怎麼辦。

現在仙陸的情勢緊張，各大勢力都在力爭上游，青州雖然沒有稱霸之心，但是也不會讓人迎頭趕上，這些情況，就連四五歲的小孩兒們都知道。

所以他們讀書也格外用心，因為再過上十幾年，他們就要進入各個行業，到時候青州能不能繼續保持現在的發展態勢，就得看他們了。

因此在上課的時候，他們也習慣了獨立思考，像是梁鴻這樣提出問題的，每節課都有不少，老師也習慣了。

“關於這個問題，老師也只能把自己知道的告訴你們。”

年輕的煉氣期女修士回憶起昨晚看到的新聞和時評：“中央區域本來是仙陸最繁華的地方，但是因為四大宗門落敗，四大城的城主也紛紛要求獨立，所以鬧了好一陣子，十多天前，宗門才重新收復了四大城，這也是如今四大宗門各自擁有的唯一屬城。”

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