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伊萊文只是一時間沒想到而已，因為他跟大家一樣，下意識的就覺得裡面是有問題，所以就沒想起來到網路上看看。

其實驗證的最好方法，就看看網上怎麼說。

如果是罵聲一片，甚至是沒什麼人提起，那這個資料在好看也沒用。

要是全網熱議，那就能說的過去了。

伊萊文就在資料部部長的辦公室坐下，用電腦看了起來。

他年紀大了，看手機時間久了眼睛累。

開啟入口網站，都沒點進娛樂板塊，就已經看到關於《成長的煩惱》的議論。

讓人意外的是，這篇點選量和評論都很高的文章，居然是西洲著名教育家史密斯博士寫的。

史密斯博士用無比欽佩的口吻寫下這篇文章。

“在看到這部劇之前，我跟大家的想法一樣，一家人幾個場景，能拍出什麼好連續劇來？絕對是爛劇中的爛劇，是在侮辱觀眾的智商，如果有超過200萬人觀看，我都會懷疑觀眾的智商！”

“但在看完之後，我知道我錯了。”

“安然先生請允許我對你致以崇高的敬意，您不僅是個好導演，好編劇，好演員，同時您也是個好的教育家。”

“大家知道我在十五年前就已經在推動快樂教育,但很多人不以為然,認為這只是紙上談兵。”

“但大家看到這部連續劇裡，傑森在對自己孩子的教育上,真的有獨到見解。我不想說會多有用，但你們看到結果了，至少不會讓孩子產生逆反心理……”

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