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“老師說，這個字念音，音音是媽媽的名字。”

柔軟的草坪，溫煦的陽光灑落，三三兩兩的小孩或玩樂，或看書。

安澤拿著一個二十釐米長的長方形小黑板，粉筆在上面寫下一個“音”字。

初學字的小孩，筆畫歪歪扭扭，卻沒有缺筆少劃。

小安睿瞪大了眼睛，拍著小手，誇讚：“哥哥好厲害。會寫字，會寫媽媽的名字。”

安澤下意識挺了下小胸脯，看向不遠處，在陰影中盤腿修煉的殷音：“弟弟要學嗎？”

“要。”

小安睿接過粉筆，安澤握著他的小手，一筆一劃地教：“要先寫點，然而……”

“安澤，你能過來下嗎？院長媽媽有話跟你說。”周院長朝安澤招了招手。

安澤側頭對安睿道：“弟弟，你自己練習，哥哥很快回來。”

“好。”

“院長媽媽好。”安澤乖巧喊。

周院長揉了下他的頭，拉著他坐在一旁的長椅上。

安澤雙手放在膝蓋上，背脊微微有些緊繃，他似乎察覺到院長媽媽要和他說什麼重要的事。

“安澤還記得今天給你和睿睿玩具的叔叔阿姨嗎……”

周院長將張家夫妻準備領養安澤的事情講了一遍。

“安澤想要被他們領養嗎？”末了，周院長問。

安澤小臉已經從剛剛的紅潤變得煞白，彷彿被嚇到，手下意識攥緊大腿上的褲子。

他快要哭出來了。

“院長媽媽，阿澤不要被他們領養，阿澤不要離開弟弟，不要叫別人媽媽，阿澤和睿睿有媽媽的。阿澤可以把玩具還給他們。”

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