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梁遠瀟心裡也沒底啊,可是在老婆面前不能慫:“你老公就是科學依據!”
柳素鈴捂著臉:“我突然覺得科學依據,也不是那麼靠譜!”
梁遠瀟很篤定:“你老公很靠譜!”
“可我就是擔心易修安安靜靜地做一件事情啊!”柳素鈴很擔憂,“易修已經不是一次兩次想問題的時候,沉迷進去,差點出不來了!跳跳舞什麼的,多好啊,他卻一待就是幾天地下圍棋!要是易修陷進去了,我們要怎麼讓他清醒過來啊?”
梁遠瀟的眉頭皺得很緊,兒子第一次出現問題,是在幼兒園中班的時候,他接觸了初步的識數,對此表現出濃厚的興趣。
老師見小易修聰明,就教他加減法,他馬上就會了,大人們好開心,這是個神童啊!
梁遠瀟讀書的時候,就是個學霸,數學學得非常好,又有良師益友帶著他。他是Z大數信學院的高材生,畢業後在師兄宇執野的君道集團做有關金融市場分析的工作。
兒子喜歡做數學題,看來兒子是遺傳了他的高智商和對數學的喜愛啊,梁遠瀟就教兒子。才幼兒園中班,便學了加減乘除,四則運算。
有一次梁遠瀟和柳素鈴帶兒子去朋友家玩,朋友有一個上四年級的孩子。
小易修想跟哥哥玩,哥哥卻要寫作業。哥哥在書桌前搖來擺去的,很煩躁。
小易修問哥哥:“作業很難寫嗎?”
哥哥說:“難死了,不知道什麼時候才寫得完!”
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