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書院、車站、銀行等等地方，都成為了李節教導兩個孩子的場所，僅僅兩個月的時間，他們幾乎把整個京城轉了一遍。

在求真書院中，朱文圻與李重賀兩人感受到大明最為尖端的技術進展，而在車站，則讓他們見識到人生百態，銀行做為大明最重要的財政機構，更讓他們明白財政對國家的重要性，同時也讓他們知道平時花的錢是從哪來的？

兩個孩子透過這段時間的學習，也有了不少的變化，其中變化最大的當然還是朱文圻，相比於出宮前的懵懂無知，現在他不但增長了見識，而且也體會到了百姓們的不易，這種同情心的培養，對於一個帝王來說也尤其重要。

這天下午，李節把上完課的朱文圻送回宮裡，他自己則來見朱允熥，向他稟報了一下親王出海的事宜，之前湘王朱柏已經在天竺站穩了腳根，其它親王也在相繼的安排出海，比如代王、簡王兩人前段時間也剛去了南洋。

稟報完正事後，李節又猶豫了一下這才再次開口道：“陛下，過兩天我準備要去登州一趟，代王他們出海後，登州那邊也有不少的事情需要我去親自處理，另外有燉也在登州，我也想去看看他的情況。”

“有燉訓練的怎麼樣了，給他調過去的人他用的可還順手？”聽到李節提到朱有燉，朱允熥也立刻問題。

“前幾天他寫信回來，說是一切順利，不過他是個報喜不報憂的人，而且又長於內陸，以前都沒怎麼坐過船，所以笛兒也十分擔心他。”李節無奈的解釋道。

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