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“嘟！界內，醫大女排得分，24:20！”

隨著劉可期的一記二次吊球得分，醫大女排拿下了這一分，從而獲得了第一局比賽的局點！

當看到遇心茹的一傳接的比較上網時，莫導就發現了不對，尤其是剛才醫大女排的隊員們圍在一起似乎在商量著什麼，顯然，就是為了這一攻，遇心茹故意將一傳接的上網一些，這樣一來，就便於劉可期能夠二次吊球得分。

莫導利用劉可期攔網高度不足的這一點，對她加大了進攻力度和頻次，讓劉可期難以完全投入到分配傳球當中，以至於醫大女排的進攻變得簡單，無法打出過多的戰術配合，從而，她們的防守就會變得容易了很多。

對此，劉可期自己也沒有什麼好辦法，她總不能不去攔網咖？對方越針對自己這一點，她越要加強攔網的質量，不然的話，別說反擊的質量高不高了，就連反擊的機會都未必能有，直接會被對手得分的。

而在不斷加大自己的攔網質量和防守質量後，劉可期確實無法顧及到太多傳球質量，這也是沒有辦法的事情，可是，如果她不做出迴應，一味的讓對手牽著鼻子走，那麼，她就不是劉可期了！

既然防守端找不回場子，那就用進攻！

從全國大賽到現在，除非無法傳的球，劉可期會處理過去，不然的話，哪怕是上網球，劉可期都會做出傳球動作，這是很多球隊的二傳都做不到的，大部分的情況下，她們都會處理過去。

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