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後勤部的人連連解釋這不是學院訂的，是某某雜誌的副刊推廣贈送的。

得到這個答案，高主任心裡舒服了一點。

他將《生醫技術》扔進垃圾桶，嗤笑道：“推廣到我們學校來，這期刊有點不自量力啊！”

同樣的情況也發生在重點高校會稽大學。

會稽大學生命科學院的老師們翻閱著《生醫技術》正在那這事兒取笑。

“這個《生醫技術》應該是咱們的老熟人了，去年上面刊登的《共生蛋白》讓這本期刊聲名鵲起啊！”

“對！這篇論文不僅被米國各大研究機構引用了，這次之後SCI都想把《生醫技術》列為一區期刊，可是看到裡面的其他論文，哈哈哈哈！就放棄了！”

“就是啊！都不看看自己是幾斤幾兩，這樣的期刊要是也能夠上SCI的一類，那就真的是笑掉大牙了。”

一位老師翻閱著《生醫技術》看著裡面的論文，發現要麼是東拼西湊，要麼是研究低水平的研究，毫無學術價值，他說道：“話又說回來，我們學院去年就買了幾期刊後不是沒有買了嗎？也給郵局那邊說了，今年不定這個雜誌，怎麼今天又送來了？”

“副刊，副刊，你沒看是贈送的副刊嘛！”

當然也有老師看到了封面的《消化菌落在不同溫度下的分解作用》這篇論文，他毫無興趣去翻閱。

老師們將《生醫技術》理了出來扔進垃圾桶。

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