對視了一會兒，新生的鳳抗住不熬夜成癮的喬橋，找了個快遞盒將它放進去，喬橋問羅剎鳥，“它吃什麼？”

“…………你聽過惠子相梁的故事嗎？”

喬橋：“………淦！”

惠子相梁的故事她小學的時候就考過了，莊子將自己比作鵷鶵，說，“非練實不食，非醴泉不飲。”不是竹子的果實不吃，不是甜美如醴的泉水不喝。

竹子果實，這東西一生只開一次花，開花後結籽，植株隨即枯死，後者甜美如醴的泉水，這標準是什麼？

養只儲備糧也太難了啊！為什麼不能學學無私奉獻的儲備糧小雞，它們都只吃蟲子！

喬橋抱著死馬當活馬醫的態度，喬橋在網上找到了竹米，也找到了所謂冰山雪化成的水，前後時間不過兩個小時，鳳就從紙箱子裡醒了，揚著脖子“啾啾啾”的叫。

喬橋看過動物世界，一般鳥類做出這個動作就代表餓了。

“咋辦？”

羅剎鳥將地上的蛋殼碎渣交給喬橋：“將就一下吧！”

喬橋：“………”

忙活了大半宿，喬橋感覺自己就是個無情的喂殼機器，好不容易交班給羅剎鳥，她的手機卻響了。

“喬橋，封導今天說租了場子實地考核，你人呢？到哪裡了怎麼還沒有來？”

喬橋：“………”

#你們鯊了我吧#

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映象知識和場面排程是導演的基本功，理論知識不如實踐活動，說不如做。

作為一年級的授課導演，封越特意租了場子給一年級新生授課就是想讓他們理解這些知識，將裝置安置好正要叫自己最欣賞的學生上來操作，看了一圈都沒看到人。

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