遊同學的歧視。

赤/果/果的那種。

上午第四節課，卷子都發下來，六中老師有個很好的習慣，只要是交上去的作業都會用紅筆標註對錯。

髮捲子的時候，其他人一溜煙的錯錯錯，輪到韓雲雪這時，竟然鮮少有幾個錯號。

連課代表都震驚了，回到座位上和周圍的同學小聲逼逼了很久。

羅小雨聽著課代表的話滿臉不屑，“還指不定從哪抄的呢。”

課代表戳戳她的卷子，“你臉大，你怎麼不抄個滿分。”

羅小雨被懟了個大紅臉。

靠。

韓雲雪拿著發下來的卷子認真看了一遍，順便心算了一下正確率。

百分之九十一，還差點就能到滿分了。

把卷子放下後，她眼角餘光瞟了一眼側方，創可貼還放在原來的位置，根本沒有動。

也就是說，三節課，某人愣是沒用。

行。

可真行。

英語老師來講題，講完了順便誇了一嘴。

“咱們班有一個同學卷子寫的特別工整，這裡要特別表揚一下。”

羅小雨英語屬於特別好的，聽到老師誇獎自動歸到自己身上，她暑假裡練了一個月的英語字帖，她就不信有人比她寫的還好。

帶著這種高漲的自信，靜靜等著老師念名字。

英語老師：“這個同學是——”

她低頭看了眼自己做的批註，“韓雲雪。”

話落，所有人大吃一驚。

呃？

怎麼是她。

羅小雨一臉大便色，怎麼可能是她！

張天愛就更好笑了，舉手站起來，“老師，我們能觀摩一下韓雲雪的英語卷子嗎？”

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